ШКОЛА АМБУЛАТОРНОГО АКУШЕРСТВА И ГИНЕКОЛОГИИ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ ВРАЧЕЙ И НЕ ТОЛЬКО
Общая трудоемкость:
Форма обучения:
72 академических часа
Дистанционная
Дата проведения:
Дата:
16 сентября 2024 - 10 ноября 2024
Стоимость курса
• 16 уроков в записи (видеолекции, презентации, информационные материалы);
• Доступ к литературе, чек-листам, гайдам, схемам лечения, таблицам;
• Доступ к протоколам, клиническим рекомендациям;
• 8 онлайн-занятий с автором курса (разбор тем, клинические случаи, ответы на вопросы);
• Чат курса (Телеграм-канал) с ответами на вопросы, организационной информацией;
• Выполнение практических заданий;
• Написание историй болезни, рецензий и характеристик;
• Схемы ведения пациентов с каждой из патологий согласно клиническим рекомендациям для настольного использования в повседневном приеме;
• 2 дополнительные онлайн-встречи (1 раз в месяц) с автором курса - обратная связь по предлагаемым клиническим ситуациям, разбор клинических ситуаций слушателей;
• Обучение расшифровки КТГ;
• Обучение правильной интерпретации результатов гормонального профиля;
• Отработка навыков подбора пессариев;
• Обучение работы с тренажерами для тазового дна: плюсы и минусы;
• Разбор программ послеродовой реабилитации. Онлайн встреча с пошаговой инструкцией восстановления женщины после родов в зависимости от способа родоразрешения;
• Проведение викторин, командной работы с формированием навыков принятия самостоятельных решений и развития клинического мышления;
• Консультация по развитию личного бренда и организации работы кабинета амбулаторного приема;
• Доступ к материалам после окончания курса 3 месяца;
• Удостоверение о повышении квалификации, 72 ЗЕТ в системе НМО (после сдачи экзамена).
Цена - 150 000 рублей
Оплата возможна как за счет физического лица, так и за счет юридического лица (работодателя).
Возможна беспроцентная внутренняя рассрочка платежа (без привлечения банков).
Варианты рассрочки:
2 платежа (50% /50%)
3 платежа (30% /35% /35%)
4 платежа (25% /25% /25% /25%)
После обучения вы сможете получить налоговый вычет (13%).
Стоимость курса
• 16 уроков в записи (видеолекции, презентации, информационные материалы);
• Доступ к литературе, чек-листам, гайдам, схемам лечения, таблицам;
• Доступ к протоколам, клиническим рекомендациям;
• 8 онлайн-занятий с автором курса (разбор тем, клинические случаи, ответы на вопросы);
• Чат курса (Телеграм-канал) с ответами на вопросы, организационной информацией;
• Выполнение практических заданий;
• Написание историй болезни, рецензий и характеристик;
• Схемы ведения пациентов с каждой из патологий согласно клиническим рекомендациям для настольного использования в повседневном приеме;
• 2 дополнительные онлайн-встречи (1 раз в месяц) с автором курса - обратная связь по предлагаемым клиническим ситуациям, разбор клинических ситуаций слушателей;
• Обучение расшифровки КТГ;
• Обучение правильной интерпретации результатов гормонального профиля;
• Отработка навыков подбора пессариев;
• Обучение работы с тренажерами для тазового дна: плюсы и минусы;
• Разбор программ послеродовой реабилитации. Онлайн встреча с пошаговой инструкцией восстановления женщины после родов в зависимости от способа родоразрешения;
• Проведение викторин, командной работы с формированием навыков принятия самостоятельных решений и развития клинического мышления;
• Консультация по развитию личного бренда и организации работы кабинета амбулаторного приема;
• Доступ к материалам после окончания курса 3 месяца;
• Удостоверение о повышении квалификации, 72 ЗЕТ в системе НМО (после сдачи экзамена).
Цена - 150 000 рублей
Оплата возможна как за счет физического лица, так и за счет юридического лица (работодателя).
Возможна беспроцентная внутренняя рассрочка платежа (без привлечения банков).
Варианты рассрочки:
2 платежа (50% /50%)
3 платежа (30% /35% /35%)
4 платежа (25% /25% /25% /25%)
После обучения вы сможете получить налоговый вычет (13%).
ШКОЛА АМБУЛАТОРНОГО АКУШЕРСТВА И ГИНЕКОЛОГИИ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ ВРАЧЕЙ
Общая трудоемкость:
Форма обучения:
72 академических часа
Дистанционное обучение
Дата:
Дистанционная
72 часа
16 сентября 2024 - 10 ноября 2024
Школа амбулаторного акушерства и гинекологии для начинающих врачей и не только
Заполните необходимые данные:
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c
Школа амбулаторного акушерства и гинекологии для начинающих врачей и не только
Заполните необходимые данные:
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c
Школа амбулаторного акушерства и гинекологии для начинающих врачей и не только
Заполните необходимые данные:
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c
Программа повышения квалификации аккредитована в системе НМО.
По окончании обучения вы получите 72 ЗЕТ.
По окончании обучения вы получите 72 ЗЕТ.
Программа повышения квалификации аккредитована в системе НМО.
По окончании обучения вы получите 72 ЗЕТ.
По окончании обучения вы получите 72 ЗЕТ.
Данный курс разработан для врачей акушеров-гинекологов амбулаторного звена, ежедневно сталкивающихся на своих приемах с большим потоком разноплановых пациенток, которые требуют уже при первичном осмотре назначения плана диагностики и лечения.
Курс подходит как молодым специалистам так и врачам с большим опытом работы. Тем, кому требуется систематизация знаний, сжатая форма подачи теоретического материала, применимая на рабочем месте, отработка практических навыков.
На курсе разбираются основные диагностические и лечебные схемы ведения женщин во всех возрастных категориях - от рождения до постменопаузы.
Особое место уделено практическому акушерству и гинекологии. На основе видеоуроков происходит отработка практических навыков на рабочем месте, организация работы врача специалиста. Вы станете уверенно разбираться в основах КТГ, УЗИ в гинекологии и акушерстве, интерпритации только нужных анализов.
Отдельно разбираются основы методической работы: ведение карт, подготовка отчетов, медицинской документации, СОПов, приказов, клинических рекомендаций. Курс построен на командной работе, поддержке коллег и наставника, достижении поставленных целей в лечении пациентов.
По окончанию курса вы перестанете чувствовать себя неуверенным перед пациентами и коллегами, получите структурированные знания по основным вопросам в акушерстве и гинекологии и сможете качественно оказывать помощь уже с первого приема, соблюдая все нормативные документы.
Курс подходит как молодым специалистам так и врачам с большим опытом работы. Тем, кому требуется систематизация знаний, сжатая форма подачи теоретического материала, применимая на рабочем месте, отработка практических навыков.
На курсе разбираются основные диагностические и лечебные схемы ведения женщин во всех возрастных категориях - от рождения до постменопаузы.
Особое место уделено практическому акушерству и гинекологии. На основе видеоуроков происходит отработка практических навыков на рабочем месте, организация работы врача специалиста. Вы станете уверенно разбираться в основах КТГ, УЗИ в гинекологии и акушерстве, интерпритации только нужных анализов.
Отдельно разбираются основы методической работы: ведение карт, подготовка отчетов, медицинской документации, СОПов, приказов, клинических рекомендаций. Курс построен на командной работе, поддержке коллег и наставника, достижении поставленных целей в лечении пациентов.
По окончанию курса вы перестанете чувствовать себя неуверенным перед пациентами и коллегами, получите структурированные знания по основным вопросам в акушерстве и гинекологии и сможете качественно оказывать помощь уже с первого приема, соблюдая все нормативные документы.
Врачи, успешно освоившие программу, смогут:
‣ быстро и четко по предложенным алгоритмам проводить диагностику и ставить правильный диагноз
‣ вести беременность, соблюдая все клинические рекомендации;
‣ не бояться ведению сложных беременностей, четко зная алгоритм маршрутизации пациентки;
‣ интерпретировать КТГ, заключение УЗИ, анализов, гормонального профиля;
‣ разбираться в тактике подбора гормональных препаратов, МГТ;
‣ подбирать акушерские и гинекологические пессарии, вводить ВМК, правильно проводить забор мазков;
‣ разрабатывать программу послеродовой реабилитации тазового дна;
‣ проводить дифференциальную диагностику сложных заболеваний, причин невынашивания беременности;
‣ результативно готовить семейные пары к беременности;
‣ вести амбулаторный прием с подготовкой отчетной и рабочей документации без боязни проверок и выговоров.
‣ быстро и четко по предложенным алгоритмам проводить диагностику и ставить правильный диагноз
‣ вести беременность, соблюдая все клинические рекомендации;
‣ не бояться ведению сложных беременностей, четко зная алгоритм маршрутизации пациентки;
‣ интерпретировать КТГ, заключение УЗИ, анализов, гормонального профиля;
‣ разбираться в тактике подбора гормональных препаратов, МГТ;
‣ подбирать акушерские и гинекологические пессарии, вводить ВМК, правильно проводить забор мазков;
‣ разрабатывать программу послеродовой реабилитации тазового дна;
‣ проводить дифференциальную диагностику сложных заболеваний, причин невынашивания беременности;
‣ результативно готовить семейные пары к беременности;
‣ вести амбулаторный прием с подготовкой отчетной и рабочей документации без боязни проверок и выговоров.
Курс состоит из 2 модулей:
1 МОДУЛЬ - Практическое акушерство.
1.1. Нормальная беременность, послеродовый период.
- Чек-лист обследования беременных низкой группы риска в соответствии со сроком беременности.
- Лекарственная терапия во время беременности.
- Особенности ведения беременности врачом амбулаторного звена.
1.2. ИЦН.
- Этиология и патогенез развития ИЦН.
- Клиническая картина ИЦН.
- Особенности динамической цервикометрии у женщин с тенденцией к ИЦН.
- Показания, противопоказания и варианты коррекции ИЦН.
- Родоразрешение пациенток с ИЦН.
1.3. Беременность с высоким риском ЗРП и преэклампсии.
- Этиология, патогенез, морфогенез высоких рисков преэклампсии и ЗРП.
- Факторы риска развития преэклампсии и ЗРП.
- Клиническая картина преэклапсии, маркеры преэклампсии в клинической практике врача акушера-гинеколога.
- Лечение преэклампсии и ЗРП на амбулаторном уровне.
- Профилактика преэклампсии и ЗРП на амбулаторном уровне.
1.4. Анемия беременных, болезни мочевыделительной системы, соматическая патология и беременность.
- Особенности выявления соматической патологии у беременных.
- Клинико–лабораторная диагностика и особенности комплексного ведения пациентки специалистами смежных специальностей.
- Клинико–морфологические, лабораторные особенности течения беременности на фоне патологии мочевыделительной системы, бессимптомная бактериурия, цистит у беременных. Тактика ведения.
- Клиническая, лабораторная картина анемии беременных, особенности ведения пациенток с гестационной анемией разной степени.
- Патология эндокринной системы и беременность: особенности ведения беременности с врачами многопрофильных лечебных учреждений.
1.5. Многоплодная беременность.
- Особенности ведения беременности на амбулаторном уровне.
- Красные флаги фето-фетального синдрома.
- Ультразвуковые критерии отклонений течения многоплодной беременности.
- Сроки и методы родоразрешения многоплодной беременности.
1.6. Кардиотокография – основы динамики состояния плода.
- Нормальная КТГ, критерии оценки.
- Патологические формы КТГ плода, оценка состояния внутриутробного развития ребенка по КТГ.
1.7. Ведение беременности с привычным невынашиванием (ПНБ) в анамнезе.
- Особенности течения беременности с ПНБ.
- Тактика ведения беременности с ранних сроков до родоразрешения при ПНБ.
- Факторы риска ПНБ.
- Гемостазиограмма, наследственные тромбофилии, Д-димер и другие показатели состава тромбогенных рисков в развитии потери плода.
1.8. Организация работы кабинета, подготовка отчетной документации.
- Особенности подготовки ежемесячного отчета по ведению беременности на участке с прикрепленным населением.
- Подготовка годового отчета в МЗ РФ.
2 МОДУЛЬ - Практическая гинекология.
1.1. Контрацепция.
- Особенности подбора препаратов гормональной контрацепции для женщин.
- Внутриматочная контрацепция: особенности внутриматочных спиралей, техники постановки с учетом клинических рекомендаций.
- Барьерные способы контрацепции.
- Химическая контрацепции: особенности назначения и применения данного метода.
1.2. Менопауза.
- Этиология и патогенез развития менопаузального периода.
- Клиническая картина климактерического синдрома, согласно временным срокам развития.
- Особенности изучения гормонального профиля в периоде перименопаузы.
- Гормональная терапия климактерического синдрома.
- Негормональная коррекция климактерического синдрома.
- Клинические, диагностические и лечебные особенности обследования молочных желез в периоде менопаузы.
- Остеопороз: этиология, патогннез, клиническая картина, методы диагностики и лечения на амбулаторном приеме.
1.3. Гормональные нарушения.
- Нарушения менструального цикла: клинико-лабораторная диагностика, особенности ведения пациенток.
- СПКЯ. Классификация, этиология, патогенез, особенности диагностики и лечения.
- Функциональные изменения яичников в разные периоды жизни женщины.
- Миома матки и эндометриоз как звенья гормонального дисбаланса в организме женщины.
1.4. Патология шейки матки.
- Правила забора мазков для выявления патологии.
- Эктопия шейки матки – особенности ведения пациенток.
- Вирус папилломы человека, вакцинация от ВПЧ.
- Дисплазия шейки матки – маршрутизация пациентки с диагнозом дисплазии.
1.5. Основы урогинекологии.
Основные классификации женских дисфункций тазового дна по МКБ-10 и подходы к терапии:
- N81 (N81.1 -N81.9) Выпадение женских половых органов;
- N 95.2 Генитоуринарный менопаузальный синдром;
- N 32.8. Гиперактивный мочевой пузырь;
- N 39 (N39.0 -N39.9) Недержание мочи;
- N 30.0 Цистит;
- N 94. Болевые и другие состояния, связанные с женскими половыми органами и менструальным циклом;
- Z 39 – послеродовый период.
1.6. Основы детской гинекологии.
- Обследование девочек у детского гинеколога, основы диспансеризации.
- Подростковый гинеколог: юридические и психологические аспекты приёма пациенток.
- Функциональные и анатомические нарушения репродуктивной системы девочек.
1.7. Организация работы гинекологического приема, психологические и речевые модули общения с пациентом.
- Современная концепция сбора жалоб и анамнеза, критерии осмотра пациентки на первичном приеме.
- Особенности проведения УЗИ органов малого таза.
- Основы организации приема акушера-гинеколога в амбулаторном звене.
- Как избежать конфликта врача с пациентом.
1.8. Профессиональное выгорание – как избежать.
1 МОДУЛЬ - Практическое акушерство.
1.1. Нормальная беременность, послеродовый период.
- Чек-лист обследования беременных низкой группы риска в соответствии со сроком беременности.
- Лекарственная терапия во время беременности.
- Особенности ведения беременности врачом амбулаторного звена.
1.2. ИЦН.
- Этиология и патогенез развития ИЦН.
- Клиническая картина ИЦН.
- Особенности динамической цервикометрии у женщин с тенденцией к ИЦН.
- Показания, противопоказания и варианты коррекции ИЦН.
- Родоразрешение пациенток с ИЦН.
1.3. Беременность с высоким риском ЗРП и преэклампсии.
- Этиология, патогенез, морфогенез высоких рисков преэклампсии и ЗРП.
- Факторы риска развития преэклампсии и ЗРП.
- Клиническая картина преэклапсии, маркеры преэклампсии в клинической практике врача акушера-гинеколога.
- Лечение преэклампсии и ЗРП на амбулаторном уровне.
- Профилактика преэклампсии и ЗРП на амбулаторном уровне.
1.4. Анемия беременных, болезни мочевыделительной системы, соматическая патология и беременность.
- Особенности выявления соматической патологии у беременных.
- Клинико–лабораторная диагностика и особенности комплексного ведения пациентки специалистами смежных специальностей.
- Клинико–морфологические, лабораторные особенности течения беременности на фоне патологии мочевыделительной системы, бессимптомная бактериурия, цистит у беременных. Тактика ведения.
- Клиническая, лабораторная картина анемии беременных, особенности ведения пациенток с гестационной анемией разной степени.
- Патология эндокринной системы и беременность: особенности ведения беременности с врачами многопрофильных лечебных учреждений.
1.5. Многоплодная беременность.
- Особенности ведения беременности на амбулаторном уровне.
- Красные флаги фето-фетального синдрома.
- Ультразвуковые критерии отклонений течения многоплодной беременности.
- Сроки и методы родоразрешения многоплодной беременности.
1.6. Кардиотокография – основы динамики состояния плода.
- Нормальная КТГ, критерии оценки.
- Патологические формы КТГ плода, оценка состояния внутриутробного развития ребенка по КТГ.
1.7. Ведение беременности с привычным невынашиванием (ПНБ) в анамнезе.
- Особенности течения беременности с ПНБ.
- Тактика ведения беременности с ранних сроков до родоразрешения при ПНБ.
- Факторы риска ПНБ.
- Гемостазиограмма, наследственные тромбофилии, Д-димер и другие показатели состава тромбогенных рисков в развитии потери плода.
1.8. Организация работы кабинета, подготовка отчетной документации.
- Особенности подготовки ежемесячного отчета по ведению беременности на участке с прикрепленным населением.
- Подготовка годового отчета в МЗ РФ.
2 МОДУЛЬ - Практическая гинекология.
1.1. Контрацепция.
- Особенности подбора препаратов гормональной контрацепции для женщин.
- Внутриматочная контрацепция: особенности внутриматочных спиралей, техники постановки с учетом клинических рекомендаций.
- Барьерные способы контрацепции.
- Химическая контрацепции: особенности назначения и применения данного метода.
1.2. Менопауза.
- Этиология и патогенез развития менопаузального периода.
- Клиническая картина климактерического синдрома, согласно временным срокам развития.
- Особенности изучения гормонального профиля в периоде перименопаузы.
- Гормональная терапия климактерического синдрома.
- Негормональная коррекция климактерического синдрома.
- Клинические, диагностические и лечебные особенности обследования молочных желез в периоде менопаузы.
- Остеопороз: этиология, патогннез, клиническая картина, методы диагностики и лечения на амбулаторном приеме.
1.3. Гормональные нарушения.
- Нарушения менструального цикла: клинико-лабораторная диагностика, особенности ведения пациенток.
- СПКЯ. Классификация, этиология, патогенез, особенности диагностики и лечения.
- Функциональные изменения яичников в разные периоды жизни женщины.
- Миома матки и эндометриоз как звенья гормонального дисбаланса в организме женщины.
1.4. Патология шейки матки.
- Правила забора мазков для выявления патологии.
- Эктопия шейки матки – особенности ведения пациенток.
- Вирус папилломы человека, вакцинация от ВПЧ.
- Дисплазия шейки матки – маршрутизация пациентки с диагнозом дисплазии.
1.5. Основы урогинекологии.
Основные классификации женских дисфункций тазового дна по МКБ-10 и подходы к терапии:
- N81 (N81.1 -N81.9) Выпадение женских половых органов;
- N 95.2 Генитоуринарный менопаузальный синдром;
- N 32.8. Гиперактивный мочевой пузырь;
- N 39 (N39.0 -N39.9) Недержание мочи;
- N 30.0 Цистит;
- N 94. Болевые и другие состояния, связанные с женскими половыми органами и менструальным циклом;
- Z 39 – послеродовый период.
1.6. Основы детской гинекологии.
- Обследование девочек у детского гинеколога, основы диспансеризации.
- Подростковый гинеколог: юридические и психологические аспекты приёма пациенток.
- Функциональные и анатомические нарушения репродуктивной системы девочек.
1.7. Организация работы гинекологического приема, психологические и речевые модули общения с пациентом.
- Современная концепция сбора жалоб и анамнеза, критерии осмотра пациентки на первичном приеме.
- Особенности проведения УЗИ органов малого таза.
- Основы организации приема акушера-гинеколога в амбулаторном звене.
- Как избежать конфликта врача с пациентом.
1.8. Профессиональное выгорание – как избежать.
Данный курс разработан для врачей акушеров-гинекологов амбулаторного звена, ежедневно сталкивающихся на своих приемах с большим потоком разноплановых пациенток, которые требуют уже при первичном осмотре назначения плана диагностики и лечения.
Курс подходит как молодым специалистам так и врачам с большим опытом работы. Тем, кому требуется систематизация знаний, сжатая форма подачи теоретического материала, применимая на рабочем месте, отработка практических навыков.
На курсе разбираются основные диагностические и лечебные схемы ведения женщин во всех возрастных категориях - от рождения до постменопаузы.
Особое место уделено практическому акушерству и гинекологии. На основе видеоуроков происходит отработка практических навыков на рабочем месте, организация работы врача специалиста. Вы станете уверенно разбираться в основах КТГ, УЗИ в гинекологии и акушерстве, интерпритации только нужных анализов.
Отдельно разбираются основы методической работы: ведение карт, подготовка отчетов, медицинской документации, СОПов, приказов, клинических рекомендаций. Курс построен на командной работе, поддержке коллег и наставника, достижении поставленных целей в лечении пациентов.
По окончанию курса вы перестанете чувствовать себя неуверенным перед пациентами и коллегами, получите структурированные знания по основным вопросам в акушерстве и гинекологии и сможете качественно оказывать помощь уже с первого приема, соблюдая все нормативные документы.
Курс подходит как молодым специалистам так и врачам с большим опытом работы. Тем, кому требуется систематизация знаний, сжатая форма подачи теоретического материала, применимая на рабочем месте, отработка практических навыков.
На курсе разбираются основные диагностические и лечебные схемы ведения женщин во всех возрастных категориях - от рождения до постменопаузы.
Особое место уделено практическому акушерству и гинекологии. На основе видеоуроков происходит отработка практических навыков на рабочем месте, организация работы врача специалиста. Вы станете уверенно разбираться в основах КТГ, УЗИ в гинекологии и акушерстве, интерпритации только нужных анализов.
Отдельно разбираются основы методической работы: ведение карт, подготовка отчетов, медицинской документации, СОПов, приказов, клинических рекомендаций. Курс построен на командной работе, поддержке коллег и наставника, достижении поставленных целей в лечении пациентов.
По окончанию курса вы перестанете чувствовать себя неуверенным перед пациентами и коллегами, получите структурированные знания по основным вопросам в акушерстве и гинекологии и сможете качественно оказывать помощь уже с первого приема, соблюдая все нормативные документы.
Врачи, успешно освоившие программу, смогут:
‣ быстро и четко по предложенным алгоритмам проводить диагностику и ставить правильный диагноз;
‣ вести беременность, соблюдая все клинические рекомендации;
‣ не бояться ведению сложных беременностей, четко зная алгоритм маршрутизации пациентки;
‣ интерпретировать КТГ, заключение УЗИ, анализов, гормонального профиля;
‣ разбираться в тактике подбора гормональных препаратов, МГТ;
‣ подбирать акушерские и гинекологические пессарии, вводить ВМК, правильно проводить забор мазков;
‣ разрабатывать программу послеродовой реабилитации тазового дна;
‣ проводить дифференциальную диагностику сложных заболеваний, причин невынашивания беременности;
‣ результативно готовить семейные пары к беременности;
‣ вести амбулаторный прием с подготовкой отчетной и рабочей документации без боязни проверок и выговоров.
‣ быстро и четко по предложенным алгоритмам проводить диагностику и ставить правильный диагноз;
‣ вести беременность, соблюдая все клинические рекомендации;
‣ не бояться ведению сложных беременностей, четко зная алгоритм маршрутизации пациентки;
‣ интерпретировать КТГ, заключение УЗИ, анализов, гормонального профиля;
‣ разбираться в тактике подбора гормональных препаратов, МГТ;
‣ подбирать акушерские и гинекологические пессарии, вводить ВМК, правильно проводить забор мазков;
‣ разрабатывать программу послеродовой реабилитации тазового дна;
‣ проводить дифференциальную диагностику сложных заболеваний, причин невынашивания беременности;
‣ результативно готовить семейные пары к беременности;
‣ вести амбулаторный прием с подготовкой отчетной и рабочей документации без боязни проверок и выговоров.
Курс состоит из 2 модулей:
1 МОДУЛЬ - Практическое акушерство.
1.1. Нормальная беременность, послеродовый период.
- Чек-лист обследования беременных низкой группы риска в соответствии со сроком беременности.
- Лекарственная терапия во время беременности.
- Особенности ведения беременности врачом амбулаторного звена.
1.2. ИЦН.
- Этиология и патогенез развития ИЦН.
- Клиническая картина ИЦН.
- Особенности динамической цервикометрии у женщин с тенденцией к ИЦН.
- Показания, противопоказания и варианты коррекции ИЦН.
- Родоразрешение пациенток с ИЦН.
1.3. Беременность с высоким риском ЗРП и преэклампсии.
- Этиология, патогенез, морфогенез высоких рисков преэклампсии и ЗРП.
- Факторы риска развития преэклампсии и ЗРП.
- Клиническая картина преэклапсии, маркеры преэклампсии в клинической практике врача акушера-гинеколога.
- Лечение преэклампсии и ЗРП на амбулаторном уровне.
- Профилактика преэклампсии и ЗРП на амбулаторном уровне.
1.4. Анемия беременных, болезни мочевыделительной системы, соматическая патология и беременность.
- Особенности выявления соматической патологии у беременных.
- Клинико–лабораторная диагностика и особенности комплексного ведения пациентки специалистами смежных специальностей.
- Клинико–морфологические, лабораторные особенности течения беременности на фоне патологии мочевыделительной системы, бессимптомная бактериурия, цистит у беременных. Тактика ведения.
- Клиническая, лабораторная картина анемии беременных, особенности ведения пациенток с гестационной анемией разной степени.
- Патология эндокринной системы и беременность: особенности ведения беременности с врачами многопрофильных лечебных учреждений.
1.5. Многоплодная беременность.
- Особенности ведения беременности на амбулаторном уровне.
- Красные флаги фето-фетального синдрома.
- Ультразвуковые критерии отклонений течения многоплодной беременности.
- Сроки и методы родоразрешения многоплодной беременности.
1.6. Кардиотокография – основы динамики состояния плода.
- Нормальная КТГ, критерии оценки.
- Патологические формы КТГ плода, оценка состояния внутриутробного развития ребенка по КТГ.
1.7. Ведение беременности с привычным невынашиванием (ПНБ) в анамнезе.
- Особенности течения беременности с ПНБ.
- Тактика ведения беременности с ранних сроков до родоразрешения при ПНБ.
- Факторы риска ПНБ.
- Гемостазиограмма, наследственные тромбофилии, Д-димер и другие показатели состава тромбогенных рисков в развитии потери плода.
1.8. Организация работы кабинета, подготовка отчетной документации.
- Особенности подготовки ежемесячного отчета по ведению беременности на участке с прикрепленным населением.
- Подготовка годового отчета в МЗ РФ.
2 МОДУЛЬ - Практическая гинекология.
1.1. Контрацепция.
- Особенности подбора препаратов гормональной контрацепции для женщин.
- Внутриматочная контрацепция: особенности внутриматочных спиралей, техники постановки с учетом клинических рекомендаций.
- Барьерные способы контрацепции.
- Химическая контрацепции: особенности назначения и применения данного метода.
1.2. Менопауза.
- Этиология и патогенез развития менопаузального периода.
- Клиническая картина климактерического синдрома, согласно временным срокам развития.
- Особенности изучения гормонального профиля в периоде перименопаузы.
- Гормональная терапия климактерического синдрома.
- Негормональная коррекция климактерического синдрома.
- Клинические, диагностические и лечебные особенности обследования молочных желез в периоде менопаузы.
- Остеопороз: этиология, патогннез, клиническая картина, методы диагностики и лечения на амбулаторном приеме.
1.3. Гормональные нарушения.
- Нарушения менструального цикла: клинико-лабораторная диагностика, особенности ведения пациенток.
- СПКЯ. Классификация, этиология, патогенез, особенности диагностики и лечения.
- Функциональные изменения яичников в разные периоды жизни женщины.
- Миома матки и эндометриоз как звенья гормонального дисбаланса в организме женщины.
1.4. Патология шейки матки.
- Правила забора мазков для выявления патологии.
- Эктопия шейки матки – особенности ведения пациенток.
- Вирус папилломы человека, вакцинация от ВПЧ.
- Дисплазия шейки матки – маршрутизация пациентки с диагнозом дисплазии.
1.5. Основы урогинекологии.
Основные классификации женских дисфункций тазового дна по МКБ-10 и подходы к терапии:
- N81 (N81.1 -N81.9) Выпадение женских половых органов;
- N 95.2 Генитоуринарный менопаузальный синдром;
- N 32.8. Гиперактивный мочевой пузырь;
- N 39 (N39.0 -N39.9) Недержание мочи;
- N 30.0 Цистит;
- N 94. Болевые и другие состояния, связанные с женскими половыми органами и менструальным циклом;
- Z 39 – послеродовый период.
1.6. Основы детской гинекологии.
- Обследование девочек у детского гинеколога, основы диспансеризации.
- Подростковый гинеколог: юридические и психологические аспекты приёма пациенток.
- Функциональные и анатомические нарушения репродуктивной системы девочек.
1.7. Организация работы гинекологического приема, психологические и речевые модули общения с пациентом.
- Современная концепция сбора жалоб и анамнеза, критерии осмотра пациентки на первичном приеме.
- Особенности проведения УЗИ органов малого таза.
- Основы организации приема акушера-гинеколога в амбулаторном звене.
- Как избежать конфликта врача с пациентом.
1.8. Профессиональное выгорание – как избежать.
1 МОДУЛЬ - Практическое акушерство.
1.1. Нормальная беременность, послеродовый период.
- Чек-лист обследования беременных низкой группы риска в соответствии со сроком беременности.
- Лекарственная терапия во время беременности.
- Особенности ведения беременности врачом амбулаторного звена.
1.2. ИЦН.
- Этиология и патогенез развития ИЦН.
- Клиническая картина ИЦН.
- Особенности динамической цервикометрии у женщин с тенденцией к ИЦН.
- Показания, противопоказания и варианты коррекции ИЦН.
- Родоразрешение пациенток с ИЦН.
1.3. Беременность с высоким риском ЗРП и преэклампсии.
- Этиология, патогенез, морфогенез высоких рисков преэклампсии и ЗРП.
- Факторы риска развития преэклампсии и ЗРП.
- Клиническая картина преэклапсии, маркеры преэклампсии в клинической практике врача акушера-гинеколога.
- Лечение преэклампсии и ЗРП на амбулаторном уровне.
- Профилактика преэклампсии и ЗРП на амбулаторном уровне.
1.4. Анемия беременных, болезни мочевыделительной системы, соматическая патология и беременность.
- Особенности выявления соматической патологии у беременных.
- Клинико–лабораторная диагностика и особенности комплексного ведения пациентки специалистами смежных специальностей.
- Клинико–морфологические, лабораторные особенности течения беременности на фоне патологии мочевыделительной системы, бессимптомная бактериурия, цистит у беременных. Тактика ведения.
- Клиническая, лабораторная картина анемии беременных, особенности ведения пациенток с гестационной анемией разной степени.
- Патология эндокринной системы и беременность: особенности ведения беременности с врачами многопрофильных лечебных учреждений.
1.5. Многоплодная беременность.
- Особенности ведения беременности на амбулаторном уровне.
- Красные флаги фето-фетального синдрома.
- Ультразвуковые критерии отклонений течения многоплодной беременности.
- Сроки и методы родоразрешения многоплодной беременности.
1.6. Кардиотокография – основы динамики состояния плода.
- Нормальная КТГ, критерии оценки.
- Патологические формы КТГ плода, оценка состояния внутриутробного развития ребенка по КТГ.
1.7. Ведение беременности с привычным невынашиванием (ПНБ) в анамнезе.
- Особенности течения беременности с ПНБ.
- Тактика ведения беременности с ранних сроков до родоразрешения при ПНБ.
- Факторы риска ПНБ.
- Гемостазиограмма, наследственные тромбофилии, Д-димер и другие показатели состава тромбогенных рисков в развитии потери плода.
1.8. Организация работы кабинета, подготовка отчетной документации.
- Особенности подготовки ежемесячного отчета по ведению беременности на участке с прикрепленным населением.
- Подготовка годового отчета в МЗ РФ.
2 МОДУЛЬ - Практическая гинекология.
1.1. Контрацепция.
- Особенности подбора препаратов гормональной контрацепции для женщин.
- Внутриматочная контрацепция: особенности внутриматочных спиралей, техники постановки с учетом клинических рекомендаций.
- Барьерные способы контрацепции.
- Химическая контрацепции: особенности назначения и применения данного метода.
1.2. Менопауза.
- Этиология и патогенез развития менопаузального периода.
- Клиническая картина климактерического синдрома, согласно временным срокам развития.
- Особенности изучения гормонального профиля в периоде перименопаузы.
- Гормональная терапия климактерического синдрома.
- Негормональная коррекция климактерического синдрома.
- Клинические, диагностические и лечебные особенности обследования молочных желез в периоде менопаузы.
- Остеопороз: этиология, патогннез, клиническая картина, методы диагностики и лечения на амбулаторном приеме.
1.3. Гормональные нарушения.
- Нарушения менструального цикла: клинико-лабораторная диагностика, особенности ведения пациенток.
- СПКЯ. Классификация, этиология, патогенез, особенности диагностики и лечения.
- Функциональные изменения яичников в разные периоды жизни женщины.
- Миома матки и эндометриоз как звенья гормонального дисбаланса в организме женщины.
1.4. Патология шейки матки.
- Правила забора мазков для выявления патологии.
- Эктопия шейки матки – особенности ведения пациенток.
- Вирус папилломы человека, вакцинация от ВПЧ.
- Дисплазия шейки матки – маршрутизация пациентки с диагнозом дисплазии.
1.5. Основы урогинекологии.
Основные классификации женских дисфункций тазового дна по МКБ-10 и подходы к терапии:
- N81 (N81.1 -N81.9) Выпадение женских половых органов;
- N 95.2 Генитоуринарный менопаузальный синдром;
- N 32.8. Гиперактивный мочевой пузырь;
- N 39 (N39.0 -N39.9) Недержание мочи;
- N 30.0 Цистит;
- N 94. Болевые и другие состояния, связанные с женскими половыми органами и менструальным циклом;
- Z 39 – послеродовый период.
1.6. Основы детской гинекологии.
- Обследование девочек у детского гинеколога, основы диспансеризации.
- Подростковый гинеколог: юридические и психологические аспекты приёма пациенток.
- Функциональные и анатомические нарушения репродуктивной системы девочек.
1.7. Организация работы гинекологического приема, психологические и речевые модули общения с пациентом.
- Современная концепция сбора жалоб и анамнеза, критерии осмотра пациентки на первичном приеме.
- Особенности проведения УЗИ органов малого таза.
- Основы организации приема акушера-гинеколога в амбулаторном звене.
- Как избежать конфликта врача с пациентом.
1.8. Профессиональное выгорание – как избежать.
ВСЕ КУРСАНТЫ ДЕЛЯТСЯ НА НЕСКОЛЬКО КОМАНД. Весь курс проходит под девизом конкурентного командного марафона. В каждой команде домашние задания будут проверяться не только наставником, но и соперниками. Будет проходить разбор клинических ситуации с отстаиванием своей точки зрения, викторин, реальные пациенты будут приходить на ваши занятия и в условиях реального времени студенты осваивают навыки общения с пациентом в разных ситуациях.
Обучение проходит в личном кабинете на удобной онлайн-платформе: 1-2 раз в неделю открываются уроки – видеолекции с возможностью ускоренного просмотра. К каждому уроку необходимо выполнить домашнее задание и направить его на проверку (так же в личном кабинете). Выполнение домашних заданий – обязательное условие для продолжения обучения!
Еженедельно слушатели встречаются на онлайн-занятии с преподавателем (на платформе Zoom). На практических занятиях разбираются домашние задания, дополнительная информация по темам курса, обратная связь.
Все слушатели курса подключаются к общему чату в мессенджере для оперативной связи, объявлений и профессионального общения.
Обучение проходит в личном кабинете на удобной онлайн-платформе: 1-2 раз в неделю открываются уроки – видеолекции с возможностью ускоренного просмотра. К каждому уроку необходимо выполнить домашнее задание и направить его на проверку (так же в личном кабинете). Выполнение домашних заданий – обязательное условие для продолжения обучения!
Еженедельно слушатели встречаются на онлайн-занятии с преподавателем (на платформе Zoom). На практических занятиях разбираются домашние задания, дополнительная информация по темам курса, обратная связь.
Все слушатели курса подключаются к общему чату в мессенджере для оперативной связи, объявлений и профессионального общения.
По окончании обучения каждый слушатель, успешно усвоивший программу и сдавший все домашние задания по пройденным темам курса, допускается до сдачи итогового экзамена.
Экзамен состоит из двух частей:
1. Тест по темам курса (50 вопросов).
2. Собеседование с преподавателем (разбор клинических задач) в онлайн-режиме (проводится на платформе Zoom).
Экзамен состоит из двух частей:
1. Тест по темам курса (50 вопросов).
2. Собеседование с преподавателем (разбор клинических задач) в онлайн-режиме (проводится на платформе Zoom).
ВСЕ КУРСАНТЫ ДЕЛЯТСЯ НА НЕСКОЛЬКО КОМАНД. Весь курс проходит под девизом конкурентного командного марафона. В каждой команде домашние задания будут проверяться не только наставником, но и соперниками. Будет проходить разбор клинических ситуации с отстаиванием своей точки зрения, викторин, реальные пациенты будут приходить на ваши занятия и в условиях реального времени студенты осваивают навыки общения с пациентом в разных ситуациях.
Обучение проходит в личном кабинете на удобной онлайн-платформе: 1-2 раз в неделю открываются уроки – видеолекции с возможностью ускоренного просмотра. К каждому уроку необходимо выполнить домашнее задание и направить его на проверку (так же в личном кабинете). Выполнение домашних заданий – обязательное условие для продолжения обучения!
Еженедельно слушатели встречаются на онлайн-занятии с преподавателем (на платформе Zoom). На практических занятиях разбираются домашние задания, дополнительная информация по темам курса, обратная связь.
Все слушатели курса подключаются к общему чату в мессенджере для оперативной связи, объявлений и профессионального общения.
Обучение проходит в личном кабинете на удобной онлайн-платформе: 1-2 раз в неделю открываются уроки – видеолекции с возможностью ускоренного просмотра. К каждому уроку необходимо выполнить домашнее задание и направить его на проверку (так же в личном кабинете). Выполнение домашних заданий – обязательное условие для продолжения обучения!
Еженедельно слушатели встречаются на онлайн-занятии с преподавателем (на платформе Zoom). На практических занятиях разбираются домашние задания, дополнительная информация по темам курса, обратная связь.
Все слушатели курса подключаются к общему чату в мессенджере для оперативной связи, объявлений и профессионального общения.
По окончании обучения каждый слушатель, успешно усвоивший программу и сдавший все домашние задания по пройденным темам курса, допускается до сдачи итогового экзамена.
Экзамен состоит из двух частей:
1. Тест по темам курса (50 вопросов).
2. Собеседование с преподавателем (разбор клинических задач) в онлайн-режиме (проводится на платформе Zoom).
Экзамен состоит из двух частей:
1. Тест по темам курса (50 вопросов).
2. Собеседование с преподавателем (разбор клинических задач) в онлайн-режиме (проводится на платформе Zoom).
Автор курса, преподаватели:
Полякова Анна Александровна, практикующий врач акушер-гинеколог, врач УЗД, физиотерапевт, кандидат медицинских наук, основатель оффлайн школы менопаузы для женщин, победитель конкурса «Кадровая платформа здравоохранения 2022», член международной ассоциации по менопаузе. Основатель курса обучения врачей: Урогинекология: практические навыки и основы организации спецприема.
Конифатова Наталья Николаевна, врач гинеколог-эндокринолог, УЗИ диагностики. Стаж в амбулаторной гинекологии 18 лет, 5 лет в должности заведующего гинекологическим отделением крупной сети клиник. В 2009 г. повышение квалификации в эндокринной гинекологии и с тех пор неоднократные учебы по усовершенствованию знаний и навыков в этой области. В 2023 г. прошла полугодичную школу гинеколога-эндокринолога Д.В. Гусева (« Клиника Фомина»). Член Ассоциации гинекологов эндокринологов России, член специалистов по эстетической гинекологии, член ассоциации специалистов по патологии шейки матки и кольпоскопии. Занимается проблемами нарушений менструального цикла, лечением бесплодия, невынашивания беременности, подбором контрацепции, МГТ.
Никитина Анжелла Викторовна, врач акушер-гинеколог, врач высшей категории, стаж 23 года. 17 лет в практической работе в кабинете патологии шейки матки. О патологии шейки матки знает теорию, и настоящую практическую правду. Владеет лазерными, радиоволновыми методами лечения. Врач фотодинамической терапии с 5-летним стажем. Сооснователь и главный врач МЦ «ЕваМед» (г. Сургут).
Никитина Анжелла Викторовна,
врач акушер-гинеколог, врач высшей категории, стаж 23 года. 17 лет в практической работе в кабинете патологии шейки матки. О патологии шейки матки знает теорию, и настоящую практическую правду. Владеет лазерными, радиоволновыми методами лечения. Врач фотодинамической терапии с 5-летним стажем. Сооснователь и главный врач МЦ «ЕваМед» (г. Сургут).
врач акушер-гинеколог, врач высшей категории, стаж 23 года. 17 лет в практической работе в кабинете патологии шейки матки. О патологии шейки матки знает теорию, и настоящую практическую правду. Владеет лазерными, радиоволновыми методами лечения. Врач фотодинамической терапии с 5-летним стажем. Сооснователь и главный врач МЦ «ЕваМед» (г. Сургут).
Конифатова Наталья Николаевна,
врач гинеколог-эндокринолог, УЗИ диагностики. Стаж в амбулаторной гинекологии 18 лет, 5 лет в должности заведующего гинекологическим отделением крупной сети клиник. В 2009 г. повышение квалификации в эндокринной гинекологии и с тех пор неоднократные учебы по усовершенствованию знаний и навыков в этой области. В 2023 г. прошла полугодичную школу гинеколога-эндокринолога Д.В. Гусева (« Клиника Фомина»). Член Ассоциации гинекологов эндокринологов России, член специалистов по эстетической гинекологии, член ассоциации специалистов по патологии шейки матки и кольпоскопии. Занимается проблемами нарушений менструального цикла, лечением бесплодия, невынашивания беременности, подбором контрацепции, МГТ.
врач гинеколог-эндокринолог, УЗИ диагностики. Стаж в амбулаторной гинекологии 18 лет, 5 лет в должности заведующего гинекологическим отделением крупной сети клиник. В 2009 г. повышение квалификации в эндокринной гинекологии и с тех пор неоднократные учебы по усовершенствованию знаний и навыков в этой области. В 2023 г. прошла полугодичную школу гинеколога-эндокринолога Д.В. Гусева (« Клиника Фомина»). Член Ассоциации гинекологов эндокринологов России, член специалистов по эстетической гинекологии, член ассоциации специалистов по патологии шейки матки и кольпоскопии. Занимается проблемами нарушений менструального цикла, лечением бесплодия, невынашивания беременности, подбором контрацепции, МГТ.
Слушатели, успешно сдавшие экзамен, получают удостоверение о повышении квалификации (документ государственного образца).
Документы направляются слушателям посредством почтовой связи (курьерской доставки СДЕК) по адресу, указанному в договоре на обучение. Доставка документов для слушателей БЕСПЛАТНА!
• 16 уроков в записи (видеолекции, презентации, информационные материалы);
• Доступ к литературе, чек-листам, гайдам, схемам лечения, таблицам;
• Доступ к протоколам, клиническим рекомендациям;
• 8 онлайн-занятий с автором курса (разбор тем, клинические случаи, ответы на вопросы);
• Чат курса (Телеграм-канал) с ответами на вопросы, организационной информацией;
• Выполнение практических заданий;
• Написание историй болезни, рецензий и характеристик;
• Схемы ведения пациентов с каждой из патологий согласно клиническим рекомендациям для настольного использования в повседневном приеме;
• 2 дополнительные онлайн-встречи (1 раз в месяц) с автором курса - обратная связь по предлагаемым клиническим ситуациям, разбор клинических ситуаций слушателей;
• Обучение расшифровки КТГ;
• Обучение правильной интерпретации результатов гормонального профиля;
• Отработка навыков подбора пессариев;
• Обучение работы с тренажерами для тазового дна: плюсы и минусы;
• Разбор программ послеродовой реабилитации. Онлайн встреча с пошаговой инструкцией восстановления женщины после родов в зависимости от способа родоразрешения;
• Проведение викторин, командной работы с формированием навыков принятия самостоятельных решений и развития клинического мышления;
• Консультация по развитию личного бренда и организации работы кабинета амбулаторного приема;
• Доступ к материалам после окончания курса 3 месяца;
• Удостоверение о повышении квалификации, 72 ЗЕТ в системе НМО (после сдачи экзамена).
Цена - 150 000 рублей
Оплата возможна как за счет физического лица, так и за счет юридического лица (работодателя).
Возможна беспроцентная внутренняя рассрочка платежа (без привлечения банков).
Варианты рассрочки:
2 платежа (50% /50%)
3 платежа (30% /35% /35%)
4 платежа (25% /25% /25% /25%)
После обучения вы сможете получить налоговый вычет (13%).
• Доступ к литературе, чек-листам, гайдам, схемам лечения, таблицам;
• Доступ к протоколам, клиническим рекомендациям;
• 8 онлайн-занятий с автором курса (разбор тем, клинические случаи, ответы на вопросы);
• Чат курса (Телеграм-канал) с ответами на вопросы, организационной информацией;
• Выполнение практических заданий;
• Написание историй болезни, рецензий и характеристик;
• Схемы ведения пациентов с каждой из патологий согласно клиническим рекомендациям для настольного использования в повседневном приеме;
• 2 дополнительные онлайн-встречи (1 раз в месяц) с автором курса - обратная связь по предлагаемым клиническим ситуациям, разбор клинических ситуаций слушателей;
• Обучение расшифровки КТГ;
• Обучение правильной интерпретации результатов гормонального профиля;
• Отработка навыков подбора пессариев;
• Обучение работы с тренажерами для тазового дна: плюсы и минусы;
• Разбор программ послеродовой реабилитации. Онлайн встреча с пошаговой инструкцией восстановления женщины после родов в зависимости от способа родоразрешения;
• Проведение викторин, командной работы с формированием навыков принятия самостоятельных решений и развития клинического мышления;
• Консультация по развитию личного бренда и организации работы кабинета амбулаторного приема;
• Доступ к материалам после окончания курса 3 месяца;
• Удостоверение о повышении квалификации, 72 ЗЕТ в системе НМО (после сдачи экзамена).
Цена - 150 000 рублей
Оплата возможна как за счет физического лица, так и за счет юридического лица (работодателя).
Возможна беспроцентная внутренняя рассрочка платежа (без привлечения банков).
Варианты рассрочки:
2 платежа (50% /50%)
3 платежа (30% /35% /35%)
4 платежа (25% /25% /25% /25%)
После обучения вы сможете получить налоговый вычет (13%).
После того, как мы получим вашу заявку на курс, мы вышлем вам на указанный электронный адрес перечень документов.
Среди них: сканы паспорта, согласия на обработку персональных данных, заявка на обучение, документ об образовании.
После получения от вас пакета документов, мы направим вам проект договора для заключения и счёт на оплату.
Далее мы зачислим вас на курс и по электронной почте сообщим вам подробности подключения к онлайн-платформе и чату слушателей.
Среди них: сканы паспорта, согласия на обработку персональных данных, заявка на обучение, документ об образовании.
После получения от вас пакета документов, мы направим вам проект договора для заключения и счёт на оплату.
Далее мы зачислим вас на курс и по электронной почте сообщим вам подробности подключения к онлайн-платформе и чату слушателей.
Слушатели, успешно сдавшие экзамен, получают удостоверение о повышении квалификации (документ государственного образца).
Документы направляются слушателям посредством почтовой связи (курьерской доставки СДЕК) по адресу, указанному в договоре на обучение. Доставка документов для слушателей БЕСПЛАТНА!
• 16 уроков в записи (видеолекции, презентации, информационные материалы);
• Доступ к литературе, чек-листам, гайдам, схемам лечения, таблицам;
• Доступ к протоколам, клиническим рекомендациям;
• 8 онлайн-занятий с автором курса (разбор тем, клинические случаи, ответы на вопросы);
• Чат курса (Телеграм-канал) с ответами на вопросы, организационной информацией;
• Выполнение практических заданий;
• Написание историй болезни, рецензий и характеристик;
• Схемы ведения пациентов с каждой из патологий согласно клиническим рекомендациям для настольного использования в повседневном приеме;
• 2 дополнительные онлайн-встречи (1 раз в месяц) с автором курса - обратная связь по предлагаемым клиническим ситуациям, разбор клинических ситуаций слушателей;
• Обучение расшифровки КТГ;
• Обучение правильной интерпретации результатов гормонального профиля;
• Отработка навыков подбора пессариев;
• Обучение работы с тренажерами для тазового дна: плюсы и минусы;
• Разбор программ послеродовой реабилитации. Онлайн встреча с пошаговой инструкцией восстановления женщины после родов в зависимости от способа родоразрешения;
• Проведение викторин, командной работы с формированием навыков принятия самостоятельных решений и развития клинического мышления;
• Консультация по развитию личного бренда и организации работы кабинета амбулаторного приема;
• Доступ к материалам после окончания курса 3 месяца;
• Удостоверение о повышении квалификации, 72 ЗЕТ в системе НМО (после сдачи экзамена).
Цена - 150 000 рублей
Оплата возможна как за счет физического лица, так и за счет юридического лица (работодателя).
Возможна беспроцентная внутренняя рассрочка платежа (без привлечения банков).
Варианты рассрочки:
2 платежа (50% /50%)
3 платежа (30% /35% /35%)
4 платежа (25% /25% /25% /25%)
После обучения вы сможете получить налоговый вычет (13%).
• Доступ к литературе, чек-листам, гайдам, схемам лечения, таблицам;
• Доступ к протоколам, клиническим рекомендациям;
• 8 онлайн-занятий с автором курса (разбор тем, клинические случаи, ответы на вопросы);
• Чат курса (Телеграм-канал) с ответами на вопросы, организационной информацией;
• Выполнение практических заданий;
• Написание историй болезни, рецензий и характеристик;
• Схемы ведения пациентов с каждой из патологий согласно клиническим рекомендациям для настольного использования в повседневном приеме;
• 2 дополнительные онлайн-встречи (1 раз в месяц) с автором курса - обратная связь по предлагаемым клиническим ситуациям, разбор клинических ситуаций слушателей;
• Обучение расшифровки КТГ;
• Обучение правильной интерпретации результатов гормонального профиля;
• Отработка навыков подбора пессариев;
• Обучение работы с тренажерами для тазового дна: плюсы и минусы;
• Разбор программ послеродовой реабилитации. Онлайн встреча с пошаговой инструкцией восстановления женщины после родов в зависимости от способа родоразрешения;
• Проведение викторин, командной работы с формированием навыков принятия самостоятельных решений и развития клинического мышления;
• Консультация по развитию личного бренда и организации работы кабинета амбулаторного приема;
• Доступ к материалам после окончания курса 3 месяца;
• Удостоверение о повышении квалификации, 72 ЗЕТ в системе НМО (после сдачи экзамена).
Цена - 150 000 рублей
Оплата возможна как за счет физического лица, так и за счет юридического лица (работодателя).
Возможна беспроцентная внутренняя рассрочка платежа (без привлечения банков).
Варианты рассрочки:
2 платежа (50% /50%)
3 платежа (30% /35% /35%)
4 платежа (25% /25% /25% /25%)
После обучения вы сможете получить налоговый вычет (13%).
После того, как мы получим вашу заявку на курс, мы вышлем вам на указанный электронный адрес перечень документов.
Среди них: сканы паспорта, согласия на обработку персональных данных, заявка на обучение, документ об образовании.
После получения от вас пакета документов, мы направим вам проект договора для заключения и счёт на оплату.
Далее мы зачислим вас на курс и по электронной почте сообщим вам подробности подключения к онлайн-платформе и чату слушателей.
Среди них: сканы паспорта, согласия на обработку персональных данных, заявка на обучение, документ об образовании.
После получения от вас пакета документов, мы направим вам проект договора для заключения и счёт на оплату.
Далее мы зачислим вас на курс и по электронной почте сообщим вам подробности подключения к онлайн-платформе и чату слушателей.